2021.2案例研讨
《基于民间游戏的幼儿乐玩趣玩策略研究》课题案例研讨 | |||
时间 | 2021.2 | 形式 | 案例研讨 |
名称 | 民俗活动:元宵节活动方案 | ||
研 讨 内 容 | 2月份课题研讨: 俞玲:本月即将迎来元宵节民俗活动,大家思考一下我园针对小、中、大三个年级可以怎样开展元宵节活动? 蒋芳芳:我觉得元宵节我们每年都在开展活动,是否可以有一个小环节是回忆往年的元宵节如何庆祝的,可以是写写画画说说的形式。 赵杨晖:我觉得这个想法很好,特别是让小班孩子们熟悉了解往年幼儿园是如何庆祝元宵节的,感受节日的文化传统。 侯敏:我觉得这个想法很好,小朋友们可以通过画画的形式回忆往年的元宵节是怎么庆祝的。 李智超:是的,比如原来元宵节就是:挂灯笼、猜灯谜、吃元宵、赏花灯。 吴琼希:另外,我觉得可以结合新学期,我们幼儿园迎元宵在环境上的一些变化,如:大厅、走廊、教室的环境,以及长廊悬挂的灯笼、福袋等。 杨晓苇:大班亲子制作灯笼的照片、作品也是需要的。 朱美玲:可以请中班小朋友搓元宵,在元宵的制作上可以加一些花样,比如用水果、菜汁制作彩色元宵,最后请小班小朋友品尝彩色元宵。 王聆懿:还可以开展一些关于元宵的小游戏,增加一些节日的趣味性。 | ||
总 结 | 课题组成员集思广益,共同围绕庆元宵的民俗活动制定了基本的活动方案,能围绕乐玩、趣玩的主旨思考,尊重各年龄段幼儿的特点,制定可玩、适宜的元宵节方案。 |