2022.3.2
《基于民间游戏的幼儿“乐玩趣玩”策略研究》课题培训学习 | |||
时间 | 2022.3.2 | 形式 | 培训学习 |
名称 | 制定《基于民间游戏的幼儿乐玩趣玩策略研究》课题计划 | ||
培 训 内 容 | 本学期课题即将面临结题,因此我们的重点工作一方面继续结合园部前瞻项目开展户外体育游戏提炼相关的组织策略;另一方面结合各类民俗节日开展游戏活动。另外,开始做好课题结题的台账整理工作。具体如下: 1.落实日常研讨提炼游戏策略 围绕园部的前瞻项目对民间体育游戏的策略研究展开研讨,根据幼儿年龄特点进一步优化游戏内容,同时针对存在的问题困惑,鼓励骨干老师带头作好研讨工作,积累相关的实施策略。 2.扎实开展各项民俗活动 本学期我们将重点研讨元宵节、端午节的活动方案,争取在原来的基础上进一步优化,凸显活动的游戏性、幼儿的主体性。通过多通道让幼儿感知、体验、传承民俗文化。 3.结题工作有序推进 即将结题我们首先对已有的资源库进行汇总、梳理;其次,对照结题要求进行查漏补缺,并进行合理分工。 月工作安排: 二月份: 1.召开本学期课题会议,制定本学期课题计划,明确研究方向。 2.明确课题组成员分工,调配个人负责项目。 3.开展元宵节民俗活动。 4.课题内业务学习。 5.梳理课题结题台账工作。 三月份: 1.提炼整理民间语言游戏策略。 2.撰写论文、心得交流。 3.课题内业务学习。 4.及时上传资料到课题网站。 5.梳理课题结题台账工作。 四月份: 1.提炼整理民间益智游戏策略。 2.课题内业务学习。 3.及时上传资料到课题网站。 4.梳理课题结题台账工作。 五月份: 1.提炼整理民间体育、民间娱乐游戏策略。 2.撰写论文、心得交流。 3.开展端午节民俗活动。 4. 梳理课题结题台账工作。 六月份: 1.课题网站检查。 2.课题小结。 3.完成课题结题台账工作。 | ||
总 结 | 蒋芳芳:上学期我们已经积累了一些经典游戏活动方案的组织视频,同时也对一些游戏的组织策略进行了研讨,这次我们的课题就要结题了,也要按质按量的完成各类台账整理和积累。 朱美玲:我们每个人都应该有自己的想法和思路,负责好自己的那一块事情,真正的做好每次的民俗活动 杨晓苇:是的,我们也有了之前的经验,所以自己负责的那块台账也知道该怎么做了。 |