《乐玩端午“粽”是情》活动方案

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊、系长命缕等。这些丰富多彩的民俗传统是幼儿游戏的资源，开展这些活动既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣，同时还能让幼儿了解“屈原”的故事，培养孩子们的民族自豪感。正值疫情期间，如何让幼儿走进生活、走进这一民俗节日，感受其热闹、欢乐？让幼儿感受、了解中国民俗民风，感悟爱国情感的契机，为此我们展开了系列活动。

一、活动目标：

小班主要目标

1．知道端午节的日期，初步了解端午节人们的活动和特别的食品粽子和咸蛋；

2．喜欢和老师们、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

中班主要目标

1．知道农历五月五是我国的传统节日——端午节，了解端午节节的来历及习俗（挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊、系长命缕等）；

2．感受与老师、小朋友一起赛龙舟、斗蛋、吃粽子的快乐。

大班主要目标

1．尝试通过多种途径获得端午节的相关经验，进一步了解端午节的来历和风俗习惯；

2．积极参与“端午节”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受过端午节的意义；

二、活动流程：

1．活动一：走进生活知习俗

了解端午节的习俗：通过发放调查表、组织谈话等活动，引导幼儿了解端午节的传统文化和民俗为开展园内游戏积累相关的经验。

2.活动二：玩转游戏承民俗

各年级组根据孩子的年龄特点开展适宜的游戏活动，感知端午的习俗。

小班组：

（1）话端午：听一听、说一说、看一看，了解端午的习俗。

（2）斗蛋：装饰蛋、玩斗蛋游戏。

（3）做粽子：用各种材料、多种方式制作装饰粽子。

（4）划龙舟：装饰龙舟

中班组：

（1）话端午：欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。

（2）系彩绳：编织彩绳、寄予美好寓意。

（3）做蒲剑：用菖蒲做蒲剑

大班组：

（1）话端午：欣赏端午节传说的有关故事。

（2）玩龙舟：有参观龙舟的经验，观察龙舟的外形特征及赛龙舟时人们的动作表现，感受竞赛的热烈气氛。

①尝试运用折、剪、捏、画、贴等多种方式和同伴共同制作和装饰龙舟。

②利用不同材料制作龙舟，皮筋、纸箱、横幅、带轮子的拉车、蛇皮袋、报纸等。

（3）编网袋：利用彩绳编织网袋挂鸭蛋等。